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　　1、2022 2022 年历史教研组个人工作计划 年历史教研组个人工作计划 1.2022 1.2022 年历史教研组个人工作计划 年历史教研组个人工作计划一、指导思想树立“以人为本”的教育观，适应课改发展要求，改变教学观念，改进教学 方法，提高课堂学习时效，促进学生学习态度和学习方式的转变，促进教学质量 的提高。二、教材分析1、初二历册主要讲述中国近代史。这段历史以 1840 年中英战争的爆发 为开端，止于 1949 年中华人民共和国

　　2、成立，时间跨度为 110 年，共 24 课时。这一段历史的绝对时间不算长，但却是社会剧烈动荡、内外矛盾斗争极其尖 锐复杂、社会变革异常快捷的一个历史时期，历经清朝后期、中华民国临时政府 时期、北洋军阀统治时期和国民政府时期，新陈代谢的节律非常快。其间，充满 了侵略与反侵略、压迫与反压迫、变革与反变革、革命与_的矛盾斗争，历史内 涵极为丰富。2、重点及难点：重点是中国近代史部分，难点是认清中国近现代史的发展， 了解国情，提高认识、培养归纳

　　3、综合能力。三、学情分析初二学生具备了一定的历史基础知识和综合分析能力。为教师在教学上提供 了较大的空间。我们学校的大多数学生对历史知识的了解主要来源于课本。学生课余查阅资 料的途径不多。大部分学生主要靠课本获取历史知识，但是教材涉及的历史事件 较多且繁杂，而教材虽然将课程标准的内容纳入其中，但是教材过于简略，历史 事件介绍得不够详细完整，这就给教师的教学带来了很大困难，同时学生在学习 的过程中，无法形成完整的概念。这就要求教师在教材的处

　　4、理上，要合理的组织 现有的教学资源，大胆取舍，补充新材料。使教学过程更加流畅，衔接更加自然。四、工作目标(一)基础知识教学目标1、对重大历史事件和重要人物进行具体描述，讲清线索。每课突出重点、 基础点让学生掌握巩固好。2、经济、文化、政治方面让学生知道，并了解发展情况，追溯本源，充实 内容，联系当代与环保相关知识，及时教育。2、精心备课，做到既备教材，又备学生，对教学的各个环节精心设计，不 断提高课堂效率。3、讲究恰当的学习方法，精讲多

　　5、练，采用多种方式，巩固练习。4、运用现代化教学手段，提高学生学习历史的积极性，优化课堂结构，做 到在愉快和和谐的气氛中完成教学任务。5、组织学生开展丰富多彩的课外活动，开拓视野，激发学习兴趣。6、分期搞好单元测验。以使对学生基本情况有所了解。3.2022 3.2022 年历史教研组个人工作计划 年历史教研组个人工作计划一、指导思想着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思 想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人

　　6、生观。注意引导学生进行探究性学 习，倡导教师探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，开展丰富多彩的教 学实践活动，营造良好的教学环境。二、目的要求1、弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，引导学 生树立正确的世界观，价值观和人生观。2、要求学生掌握基础的历史知识，了解世界历史事件和历史人物逐步培养 学生历史唯物主义的基本观点，以及应用历史唯物主义基本观点观察和分析问题 的能力。三、教材分析九年级上学期的历史内容是世界

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