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　　4 2024 年小班《体育游戏 —— 小猫本领大》教案 一、教学内容 本节课选自 4 2024 年小班体育游戏教材第三章《动物模仿与游戏》，具体内容包括小猫动作模仿、小猫捉迷藏游戏和小猫接力赛跑。 二、教学目标 1. 让学生了解小猫的基本特点，学会模仿小猫的动作。 2. 培养学生团队合作精神，提高学生的协调性和灵活性。 3. 培养学生勇敢、自信的品质，激发学生对体育活动的兴趣。 三、教学难点与重点 难点：小猫动作的模仿和协调性训练。 重点：小猫捉迷藏游戏和小猫接力赛跑的规则及技巧。 四、教具与学具准备 教具：小猫头饰、接力棒、计时器、口哨。 学...

　　4 2024 年小班《体育游戏 小猫本领大》教案 一、教学内容 本节课选自 4 2024 年小班体育游戏教材第三章《动物模仿与游戏》，具体内容包括小猫动作模仿、小猫捉迷藏游戏和小猫接力赛跑。 二、教学目标 1. 让学生了解小猫的基本特点，学会模仿小猫的动作。 2. 培养学生团队合作精神，提高学生的协调性和灵活性。 3. 培养学生勇敢、自信的品质，激发学生对体育活动的兴趣。 三、教学难点与重点 难点：小猫动作的模仿和协调性训练。 重点：小猫捉迷藏游戏和小猫接力赛跑的规则及技巧。 四、教具与学具准备 教具：小猫头饰、接力棒、计时器、口哨。 学具：无。 五、教学过程 1. 导入（5 分钟） 实践情景引入：教师扮演小猫，进入课堂，引导学生模仿小猫的动作，让学生感受小猫的特点。 2. 基本技能训练（10 分钟） （1）教师示范小猫动作，学生跟随模仿。 （2）学生分组，进行小猫动作接力比赛，提高协调性。