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　　1． 游戏名称“数数”： 通过教师学生数数来集中注意力。 例如：教师站在队伍前面， 学生齐数教师手指， 教师举高双手（掌心朝前），让学生数教师不断变化的手指， 要求学生反应快， 报数准确。 2． 游戏名称“高老头” 游戏， 口令是： “高老头-点点头”， 学生就做点头的动作， 口令中不含“高老头” 的则不用按口令做动作。 3． 游戏名称“我说你做” :教师喊出‘篮球， 足球， 排球， 网球，乒乓球等球类名称’ 学生用双手比划出球的大小（相似大小的球类可用规定单双手做来加以区别）。 4． 游戏名称“篮球与乒乓球”： 学生围成圈。 游戏开始， 教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏...

　　1． 游戏名称“数数”： 通过教师学生数数来集中注意力。 例如：教师站在队伍前面， 学生齐数教师手指， 教师举高双手（掌心朝前），让学生数教师不断变化的手指， 要求学生反应快， 报数准确。 2． 游戏名称“高老头” 游戏， 口令是： “高老头-点点头”， 学生就做点头的动作， 口令中不含“高老头” 的则不用按口令做动作。 3． 游戏名称“我说你做” :教师喊出篮球， 足球， 排球， 网球，乒乓球等球类名称 学生用双手比划出球的大小（相似大小的球类可用规定单双手做来加以区别）。 4． 游戏名称“篮球与乒乓球”： 学生围成圈。 游戏开始， 教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏， 第一人说：“篮球！” 同时两手做成乒乓球的样子。 第二人应接着说： “乒乓球！” 同时两手做成篮球的样子。 如此交替进行。 如果某人发生错误， 必须为大家表演一个节目。 然后从发生错误的人开始， 继续游戏。 规则： ①必须讲话与手势同时进行。 ②前后两人之间不能停顿时间过长， 否则为失败。 5． 游戏名称“高人与矮人”： 四列横队， 老师喊口令“高人” 时，学生合掌上举， 脚跟提起。 老师喊口令“矮人” 时， 学生下蹲团身抱膝。 也可以采用说胖瘦等， 并做出相反意思的动作来进行游戏。 6． 游戏名称“队列练习”： 游戏者围成圈。 游戏开始， 教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏， 第一人说：“立正！” 同时做稍息的样子。 第二人应接着说： “稍息！” 同时做成立正的样子。。